เนื้อหาที่3 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย

        ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย

        ในยุคที่ภาษาอังกฤษได้เข้ามามีบทบาท กับการดำเนินชีวิตของคนไทยมากขึ้น เชื่อว่า พ่อแม่ทุกๆ คน อยากให้ลูกใช้ภาษาอังกฤษได้เป็น และใช้ได้ดี แต่การจะพัฒนาทักษะทางภาษาให้ลูกอย่างได้ผลนั้น หลายๆ ท่านอาจมีคำถามว่า แล้วจะให้ลูกเริ่มเรียนเมื่อไรถึงจะใช้ได้ดี และใช้ได้เป็น วันนี้เรามีข้อมูลดีๆ จากสถาบันสอนภาษาพิงกุมาฝากเป็นแนวทางให้คุณพ่อคุณแม่ได้อ่านกัน

              “เด็กวัยนี้เรียนรู้ด้วยวิธี การซึมซับจากตัวแบบ ดังนั้น ถ้าครูพูดภาษาอังกฤษกับเด็กในชั้นเรียนสม่ำเสมอ หรือคุณพ่อคุณแม่พูดภาษาอังกฤษที่บ้านเป็นประจำ เด็กก็จะเรียนรู้และมีทักษะภาษาอังกฤษที่ดีได้ไม่ยาก”
               สำหรับปัจจัยที่สำคัญในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษนั้น ผู้เชี่ยวชาญด้านเด็กปฐมวัยท่านนี้ บอกว่า เด็กต้องสนุกกับการเรียน เช่น คุณครูใช้สื่อการสอนหลากหลายชนิด จัดรูปแบบกิจกรรมให้เด็กมีทางเลือก และพัฒนาความฉลาดที่หลากหลายตามแนวคิดของทฤษฎีพหุปัญญา เด็กได้มีปฏิสัมพันธ์กับสื่อการสอน กับครู กับเพื่อนๆ ในชั้นเรียนตลอดเวลา ไม่มีการท่องศัพท์ ไม่มีความเครียด มีแต่ความสนุกสนาน
       “ทฤษฎีพหุปัญญา คือ ทฤษฎีทางปัญญา ที่เชื่อว่า คนเราแต่ละคนมีความสามารถทางปัญญาหลากหลาย มีทั้งหมด 8 ด้าน คือ ด้านการเคลื่อนไหวร่างกาย ด้านภาษา ด้านการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ด้านการรู้จักตนเอง ด้านดนตรี ด้านมิติสัมพันธ์ ด้านการเข้าใจธรรมชาติ ซึ่งครูสามารถนำแนวคิดไปประยุกต์เพื่อจัดกิจกรรมให้เด็กพัฒนาปัญญาได้หลาย ด้าน

 “เนื่องจากเรากำลังจะเข้าสู่ประชาคมอาเซียน พ่อแม่ผู้ปกครองควรเปิดโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษตามวัยที่เหมาะสม และตามศักยภาพของเด็กแต่ละคน แต่ไม่ควรคาดหวังการเรียนรู้ของเด็กสูงเกินไป เพียงแต่ให้เด็กได้ทำความรู้จักกับภาษา เกิดความชอบ ความคุ้นเคย เรียนอย่างสนุกสนาน และอยากไปโรงเรียน เท่านี้ก็เพียงพอสำหรับเด็กปฐมวัยแล้ว”

        

บทเรียนสำหรับเด็กอนุบาล

§  วีดีโอเรียนรู้พยัญชนะภาษาอังกฤษ

§  แบบคัดภาษาอังกฤษ A-Z

§  ทดสอบการจดจำพยัญชนะภาษาอังกฤษ ตัวพิมพ์ใหญ่

§  ทดสอบการจดจำพยัญชนะภาษาอังกฤษ ตัวพิมพ์เล็ก

§  คำศัพท์พื้นฐานสำหรับเด็กๆ Level A1

บทเพลงสนุกๆและน่ารักๆ

§  ABC Song เพลง เอบีซี

§  Are You Sleeping เธอกำลังหลับอยู่หรือ

§  If You’re Happy and You Know It ถ้าเธอมีความสุข และเธอก็รู้

§  Twinkle Twinkle Little Star ดาวระยิบระยับ

§  Old MacDonald ลุงแม็คโดนัลกับฟาร์มของเขา

§  Incy Wincy Spider แมงมุมลาย

นิทานภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก

§  Goldilocks and the three bears โกลดิลอคส และหมีสามตัว

§  Little Red Riding Hood หนูน้อยหมวกแดง

§  Jack and the beanstalk แจ๊คผู้ฆ่ายักษ์

§  The Little Mermaid ตำนานรักธิดาสมุทร

อ้างอิง  https://goo.gl/0PdNcn

http://oknation.nationtv.tv/blog/yushiva/2014/01/30/entry-8

เคล็ดลับการสอนภาษาอังกฤษให้ลูกน้อย

ภาษาอังกฤษ..นับวันนั้นสำคัญมาก  ถึงกับเป็นเครื่องมือชี้วัดความสามารถในหน้าที่การงาน เป็นทั้งประตูเปิดโอกาส และสามารถกั้นความสำเร็จของเรา (ถ้าเราไม่มีทักษะทางภาษา) ได้เหมือนกัน!

ถ้าคุณเป็นผู้ปกครองสมัยใหม่..คุณจะเห็นความสำคัญของภาษาอังกฤษยิ่งกว่าเลข  ยิ่งกว่าวิทย์ และคุณรู้ดีว่า..ควรเป็นสิ่งแรกๆที่ควรสอนลูกเล็กของคุณ..

เราจึงแนะนำวิธีการสอนภาษาที่ผู้ปกครองสามารถทำเองได้ที่บ้าน..ฝึกตั้งแต่เด็กๆ เพราะสมองของเด็กเล็กเป็นเหมือนฟองน้ำ..ซึมซับหมดทุกอย่างที่เทลงไป  ถ้าเราเทของดี มีความรู้ให้..ลูกน้อยก็จะมีความพร้อมมากกว่าเพื่อนที่อายุเท่ากันอย่างมากมาย

การเรียนภาษา ก็เหมือนกับการลดความอ้วน..เราต้องเปลี่ยนสภาวะแวดล้อม life style เพื่อรองรับทักษะใหม่นี้  คุณพ่อ คุณแม่ที่ภาษาไม่เก่ง..ไม่ต้องกลัว  เพียงแค่เราเตรียมการเรียนรู้ภาษาให้ลูก  เราจะค่อยๆเก่งขึ้นเอง!

สำเนียงไม่ต้องเป๊ะ!  คนที่สำเนียงดี..ต้องโตที่ต่างประเทศ  เราสอนให้น้องออกเสียงคำให้ถูกต้องก็พอ.. เวลาน้องเข้าทำงาน เค้าต้องการคนที่สื่อสารได้..ไม่ใช่คนที่ออกเสียงเหมือนฝรั่ง—ง่ายๆ คือ อย่าฝืนธรรมชาติเลย

ลงทุนซื้อคอร์สวีดีโอเด็กเล็กไว้เลย..  คอร์สพวกนี้ถูกสร้างมาเพื่อสอนเด็กเล็กโดยเฉพาะ..อย่าลืมนะ..ว่าเด็กฝรั่ง ตอนเกิดมา เค้าก็ไม่รู้ภาษาเหมือนกัน เด็กทุกคนเริ่มจากศูนย์หมด..  ถ้าเราให้ลูกเล็กไปเรียนที่สถาบัน..ก็คงไม่พ้นคอร์สพวกนี้..

เปิดเพลงภาษาอังกฤษ สำหรับเด็กให้ฟังบ่อยๆ  อาจจะมีเพลงเฉพาะตอนเข้านอน หรือตอนแต่งตัว  และสอนให้ลูกร้องตามครูเมไม่เห็นด้วยกับการพูดคำไทย แล้วแปลเป็นอังกฤษ..เพราะมันจะฝึกการแปลภาษาสองครั้ง ซึ่งเป็นการฝึกแบบไม่ใช่ธรรมชาติ  เมแนะนำให้ผู้ปกครอง ช่วยลูกเล็กให้เห็นความสัมพันธ์ของสิ่งของแทนคำพูด

เช่น  ชี้เก้าอี้.. อย่าพูดว่า “Chair เก้าอี้”  แต่ให้พูดแค่ chair  แล้วให้สมองของน้องทำความเข้าใจแทน  เวลาน้องเห็นเก้าอี้..น้องจะได้นึกถึง “chair” ไม่ใช่ .”chair เก้าอี้”

4.  เวลาดูหนัง..ให้ดู Soundtrack ถึงแม้ว่าน้องอาจจะอ่าน  แต่อย่างน้อย น้องจะได้ฟัง

5.  ซื้อหนังสือ หรือแม็กกาซีนที่น้องชอบ แต่เป็นภาษาอังกฤษ  ทุกอย่างที่เด็กทำมาจากความชอบ  น้องชอบอะไร..ส่งเสริม..แต่ต้องเป็นภาษาอังกฤษ

6.  ห้ามสั่งคำศัพท์ให้ท่อง..ท่องไม่ได้โดนตี หรืออดขนม เพราะมันจะเป็นการสร้างทัศนคติที่ไม่ดีต่อภาษาจนน้องโตเป็นผู้ใหญ่เลยนะ 

จุดประสงค์ของเราคือให้น้องรู้สึกสนุกกับภาษาอังกฤษ  เห็นหนังสือ หรือได้ยินภาษาอังกฤษแล้วจะไม่กลัว ไม่กังวล  แต่รู้สึกคุ้นเคยแทน  ทีละนิดๆ น้องจะเริ่มสะสมนิสัยการรักภาษา แล้วพอเข้าเรียน..ภาษาจะเป็นสิ่งที่ง่ายสำหรับเขาไปอย่างสิ้นเชิง..

อ้างอิง https://goo.gl/DyiBai

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัย

คลิกที่นี่  https://goo.gl/gFfw1r

สรุปได้ว่า  การสอนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัยจะต้องเน้นไปที่การเรียนรู้คำศัพท์เป็นเบื้องต้น ทั้งการฟัง การอ่าน และการเขียน เพราะโดยธรรมชาติของการเรียนรู้ภาษาจะเริ่มจากคำศัพท์เป็นคำๆ แล้วค่อยเป็นประโยคทีหลัง อย่างไรก็ตามการสอนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กปฐมวัยวัยจะต้องจัดให้กิจกรมมที่หลากหลายและมีความสนุกสนานซึ่งจะทำให้เด็กชอบและเรียนรู้ได้ดี